Archè crede:

• nella centralità del ruolo della famiglia per la promozione e lo sviluppo di percorsi educativi

• nella necessità di strutture educative di forte qualità a sostegno della famiglia

• nella cultura dell’accoglienza dell’ascolto attivo e partecipato

• nella diffusione di metodi, saperi e competenze

• nella congiunzione tra teoria e prassi

ed opera a favore di:

• educatori e coordinatori dei nidi e delle scuole materne

• educatori e responsabili di servizi socio educativi

• operatori dei servizi alla persona

• persone in situazione di qualificazione o ri-qualificazione professionale

• persone in situazione di svantaggio (diversamente abili, migranti, ex detenuti, minoranze)

per assicurare loro un sostegno formativo, nel quale teoria e prassi sono indissolubilmente congiunte.